Новини та заходи (відео)
Тиждень безпеки життєдіяльності
З 20 по 24 квітня 2026 року у рамках проведення Тижня безпеки життєдіяльності у ЗДО №12 організовано та проведено комплекс заходів, спрямованих на формування у дітей дошкільного віку навичок безпечної поведінки, ознайомлення з правилами мінної безпеки та попередження ризиків, пов’язаних із вибухонебезпечними предметами. Робота проводилася відповідно до вікових особливостей вихованців, із використанням ігрових, практичних та інтерактивних методів навчання.
З вихованцями старшої групи проведено тематичні бесіди та заняття з мінної безпеки: «Пес Патрон навчає безпеки», «Небезпечні знахідки», «Що робити, якщо побачив підозрілий предмет?». Під час занять діти переглядали навчальні серії мультфільму «Пес Патрон», обговорювали правила безпечної поведінки, вчилися розпізнавати небезпечні предмети та відпрацьовували алгоритм дій у разі їх виявлення. Також проведено: дидактичні ігри «Можна — не можна», «Небезпечний чи безпечний предмет»; ситуативні вправи «Правильні дії у небезпечній ситуації»; тематичне малювання «Безпечне дитинство»; тренувальну евакуацію та практичне відпрацювання дій під час повітряної тривоги.
Вихователі середньої групи цікаво провели моделювання ситуацій за мотивами казок «Вовк та семеро козенят", "Зачикова хатка" Н.Забіли . Метою яких було формувати у дітей уявлення про правила безпечної поведінки, коли вони залишаються вдома самі. Вчити розпізнавати небезпечні ситуації за допомогою аналізу сюжету казки. Закріплювати навичку категоричного відмовлення від спілкування з незнайомцями через зачинені двері. Поглиблювати знання про те, що зовнішність чи голос сторонньої людини можуть бути оманливими.
Вихователі молодшої групи провели ранкове коло з малюками:"Чи можна піднімати незнайомі предмети із землі?". Мета якого було ознайомити дітей із елементарними правилами безпеки на вулиці; дати зрозуміти, що будь-який залишений предмет (іграшка, коробка, пакет) може бути небезпечним. Це допоможе малечі засвоїти алгоритм: "Стій — Відійди — Поклич дорослого!".
Для батьків вихованців підготовлено інформаційні пам’ятки та рекомендації щодо формування у дітей навичок безпечної поведінки.
Великдень у садочку — свято радості, добра і традицій
У групах нашого закладу дошкільної освіти відбулися тематичні заняття, присвячені одному з найсвітліших і найочікуваніших свят — Великодню.
Під час занять діти із захопленням долучилися до пізнавальних бесід про традиції святкування Великодня в Україні. Вихованці дізналися про значення писанки, великоднього кошика, ознайомилися з народними звичаями та символікою свята. Малюки активно ділилися власними враженнями та сімейними традиціями, що сприяло розвитку мовлення, мислення та комунікативних навичок.
Особливу радість дітям подарували рухливі ігри та весняні хороводи, які створили піднесений настрій і атмосферу справжнього свята. У процесі ігрової діяльності діти розвивали координацію рухів, відчуття ритму, вчилися діяти дружно та злагоджено.
Творчою частиною занять стало виготовлення великодніх писанок у різних техніках — малювання та аплікації. Кожна дитина мала змогу проявити свою фантазію, обираючи кольори й орнаменти, створюючи власний неповторний святковий виріб.
Проведення таких заходів сприяє формуванню у дітей інтересу до національних традицій, вихованню поваги до культурної спадщини українського народу, розвитку творчих здібностей та збагаченню емоційного досвіду.
День гри "ВЕСЕЛІ ТА СПРИТНІ"
Життя - це рух, неможливо уявити здорову дитину малорухливою.
Рухливі ігри ефективно впливають на розумовий розвиток дитини, допомагають поглибити уявлення про навколишній світ, розширюють кругозір, у дітей виробляється вміння орієнтуватися в просторі. Гра допомагає дитині перебороти сором’язливість, невпевненість в собі, розвинути організаційні навички.
З метою підтримки рухової активності вихованців та для збереження їх сталого фізичного розвитку у холодну пору року, педагогами закладу проведено з дошкільнятами тематичні ігрові міжгрупові рухливі заняття: «Веселі та спритні». Діти отримали багато емоцій, вражень, підтримки та командний дух, який об'єднав весь садок.